Des pictogrammes pour accompagner le suivi des compétences
Pour faciliter le suivi des apprentissages en maternelle, j’ai mis en ligne une première série de pictogrammes Bloomino, spécialement pensés pour le Carnet de Suivi des Apprentissages (CSA).
Ces pictogrammes ont été conçus pour être simples, explicites et immédiatement compréhensibles, aussi bien pour les enseignants que pour les élèves. Ils permettent de visualiser rapidement les compétences travaillées tout au long de l’année.
Les pictogrammes disponibles
- Connaître la comptine numérique : jusqu’à 10, jusqu’à 20 et jusqu’à 30.
- Connaître la comptine de l’alphabet, pour mémoriser progressivement l’ordre des lettres.
- Scander les syllabes d’un mot, en frappant dans les mains (une syllabe = un geste).
Chaque pictogramme s’appuie sur des repères visuels clairs et des gestes familiers de la classe (frapper dans les mains, dire, réciter, rythmer), afin de faire le lien entre l’activité vécue et la compétence évaluée.
À quoi servent ces pictogrammes ?
Ces pictos peuvent être utilisés :
- dans le Carnet de Suivi des Apprentissages, pour illustrer les compétences évaluées,
- dans l’application Bloomino, pour un suivi clair et structuré,
- comme support visuel en classe, pour aider les élèves à comprendre ce qui est attendu.
L’objectif est de proposer un outil cohérent, lisible et évolutif, au service du suivi des progrès des élèves.
Les pictogrammes sont disponibles directement sur le site. Un simple clic sur un pictogramme permet de le télécharger et de l’utiliser dans vos documents ou dans Bloomino.
